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第八章 星星(三)

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自己吃饭,上小学了不会穿衣服,上中学了还由父母收拾书包,上大学了仍需要大人给洗衣服……这种“保姆式”的管,使孩子没有自己动手的机会,丧失了基本的生存能力。
在学习上,有的父母甘当孩子的“拐杖”,陪孩子读书,帮孩子做作业,不惜重金为孩子请家教……在父母如此不辞辛苦、忘我地付出之中,孩子自幼便养成了依赖性。这种“拐杖式”的管,往往使孩子前功尽弃,功败垂成。
近年来,随着家庭物质生活条件逐渐优裕,对独生子女宠爱、偏爱、溺爱的风气也在遂渐扩大。父母把这视为对孩子无私的爱。实际上,看看“溺”字的写法,当“爱”泛滥成灾,如水一般淹没了孩子,那么孩子得到的只是一个“弱”字。
毕竟,我们的父母不能总是陪伴在孩子身边。退一步讲,即便是真心为孩子好,父母也大可不必刻意营造“温室”并提供“星级服务”。可以说,正是父母无限制的庇护,给了孩子长不大的理由,甚至剥夺了孩子独立自主的权利,以及独自生活的勇气。
父母把孩子带到这个世界上,有照顾和抚育孩子的义务,我们可以将自己的生活经验提供给孩子,但是千万不可以代替本应由孩子去做的一切。孩子是要走向未来的,而未来的社会是能力型的社会,孩子的生存能力、语言交际能力、自学能力、身心自我调节能力等决定他们未来的发展。
所以,当孩子一点点地长大,我们要适时地放手,让孩子去做他们该做、他们能做、他们愿意做的事情。让孩子学会照顾自己,打理自己和家人的生活,是孩子成长道路上的一门必修课程。
德国的诗人歌德曾说:“谁若不能主宰自己,谁就永远是一个奴隶。”可以设想,一个处处依赖父母、依赖别人,把自己的命运寄托在他人身上的人,怎么可能会有大的作为呢?如果你真正爱孩子,那就让孩子每天坚持做力所能及的家务,不要做孩子的保姆。
一个发生在一位游子与母亲之间。游子探亲期满离开故乡,母亲 送他去车站。在车站,儿子旅行包的拎带突然被挤断。眼看就要 到发车时间,母亲急忙从身上解下裤腰带时,由于心急又用力 她把脸都涨红了。 儿子问母亲怎么回家呢?母亲说,不要紧, 慢走。
多少年来,儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来, 儿子一直在想,他母亲没有裤腰带是怎样走回几里地外的家的。 另一个故事则发生在一个犯人同母亲之间。 探监的日子,一位来自贫困山区的老母亲,经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转,探望服刑的儿子。
在探监人五光十色的物品中,老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。那些葵花子已经炒熟,老母亲全嗑好了。没有外皮,白花花的像密密麻麻的雀舌头。服刑的儿子接过这堆葵花子肉,手开始颤抖。 母亲也没有说一句,撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子,还要节省许多开支才凑足路费。不要跟不孝敬父母的人打交道,他对他父母都那个样子,对别人能怎样不要忘记无言的爱,被父母的爱沐浴而感到孝心无价。
不知不觉,天渐渐地黑了下来,星星和月亮道了晚安,全天忙碌的七尺巷面馆也乘着夜色睡着,夜空中的微小繁星被划过的流星惊醒 ,在深夜里苏醒,七尺巷地区每天都有难以入眠的人们,为了迎接明天新的挑战,仰望这片共有的星空,明天会比今天更好吗。