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那些年成为陪读妈妈的日子
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第三十二章 文艺

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  跆拳道课算是武艺,从此黄豆开始了练武的道路。瑛霖发现了黄豆练武的兴趣十足,意识到恐怕男孩子确实更适合偏运动类的特长,而在文艺方面,恐怕是性格安静的小男孩才能得心应手。瑛霖开始缩减黄豆文艺方面的课程,合唱早已去掉,现在把钢琴也停掉了,就剩个主持了。

  黄豆从幼儿园大班时开始学小主持人课程。课程是市电视台开设的,老师都是市电视台主持人或者是高校的老师,实力很强大。学主持的初衷,是小时候的黄豆,内向谨慎,胆子太小。

  黄豆三岁半的时候,瑛霖带着他回娘家探望外婆。瑛霖妈得有大半年没见自己的外孙,格外高兴,一开门就大笑着要抱黄豆。结果黄豆趴在瑛霖怀里,呆呆地听着洪亮的笑声,看着张开双臂的外婆,突然“哇“的一声大哭起来,很快哭得上气不接下气,持续了大半个小时。外婆呆住了,瑛霖也很意外,赶紧把黄豆抱到房间哄着。此间在外婆家呆了三天,只要外婆一靠近黄豆,黄豆就哭,完全见不得生人。从那次以后,瑛霖开始反思,自己整天在外面奔波,把孩子留给基本没有人际关系的婆婆,对黄豆是一种成长的伤害。且不说孩子胆小内向,就是基本的社交技能都没有培养出来。基于此,她想让黄豆锻炼下胆量,于是四处找能够登上舞台的培训机构。打听之下,有相识的朋友介绍了市电视台的小主持人班,找到了市电视台少儿艺术团的团长许老师。

  瑛霖又张罗着约了个饭局,见了许老师。许老师一听说黄豆才四岁,笑哈哈地说:“主持课开始全是文化课,你家娃年纪太小了,稿子的字都不认得,咋背稿啊!”于是许老师坚决不收。瑛霖没办法,硬是又等了一年多,到黄豆四岁半时,赶忙送去主持班。这次许老师收下了,特意安排了个大学教授的班,叮嘱让黄豆按时上课。

  黄豆刚上主持班时,班里得有十一二个孩子,除了黄豆,最大的五年级,最小的也有二年级了。拿到稿子,其他小同学都在唧唧呱呱地开口练习,唯有黄豆看着稿子,好多字不认得,他挠首挠耳,不知道该怎么办,干脆找同学玩,或者发呆,或者趴在桌子上歪着头无所事事。瑛霖趴在窗外,看到黄豆这样的情况,心里着急,却不说出口,想着耐心一点,浸泡在里面时间长了,或许提前认些字也好。

  “豆豆你给我坐好一点!”主持班的王老师是某大学的副教授来兼职的,少见这么小的孩子学习主持,年纪小也听不懂理论,坐也坐不住,唯有直接给他指令。光有指令也不够,还得上课呀。为了给他跟上进度,也不让他在教室里乱跑,王老师想了个招,把黄豆安排跟大孩子一组。凡是要上台朗诵啦,背稿子啦,辩论赛啦,写稿子啦,大孩子要做的功课,黄豆的作业量减半完成就算通过,比如写个演讲稿,大孩子写500字,黄豆只需要写200字就可以(其实这20

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